苏老师 江苏省木渎高级中学心理老师 钱家荣
孩子很聪明，做什么都好，就是学习成绩上不去，原因在于孩子对学习不感兴趣，缺少学习的主动性。那为什么有那么多孩子只要不提学习，绝对是一级棒的好孩子，可是一提学习就不行呢？原因主要是学习习惯的问题，而我们很多家长往往把对孩子学习习惯的培养放在了上小学开始，而不是从出生时开始！
良好的学习习惯对孩子的学习兴趣与学习成绩有很大的影响，与孩子的成材直接相关。它包括自主学习、合作学习、探究性学习。学习好的孩子学习习惯都比较好，而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨，而是没有良好的学习习惯。良好的学习习惯如：不会长时间看电视、玩电脑游戏，不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务，学习专心认真，经常进行广泛的阅读，知道珍惜时间，懂得科学复习等。
●稳定情绪：当孩子出现学习问题时，我们首先要做的是努力了解孩子，帮助孩子找到问题的原因，然后和孩子一起去解决问题。而一味地批评指责孩子只会毁了孩子的一生。父母的浮躁、焦虑情绪还会打击孩子的自信心。
●“表演学习”：也就是家长要当着孩子的面看书、做笔记、算题，给孩子树立学习榜样，让孩子在学习的氛围中模仿、陶冶，但不是替孩子读书。如果从孩子小的时候就这样做就更好了，你的孩子就更容易对学习产生兴趣，养成学习习惯了！因为孩子并不是天生就不爱学习。相反孩子天生就是个学习者。你想，他从出生到现在，哪一天不是在学习。宝宝从一出生，他会走路，会说话吗，当他从不会到会的这个过程，你能说不是学习的过程吗？
●制定目标：每一个孩子都希望自己成为一个学习的成功者。对于有学习困难的孩子来说，学习成绩上不去也许只是一时的，可自信心和学习兴趣的丧失才是最可怕的。而适当的学习目标则可以使孩子产生成就感。您要帮助孩子制定循序渐进的学习目标，创造机会、让他体验成功，从而形成自信和学习兴趣。不切实际的高目标则会使孩子产生挫折感，渐失学习兴趣。有了信心和成就感，孩子的性格也不会出问题了。
●改变激励方式：聪明的孩子一般自我评价较高，而且对自己的小聪明还有点沾沾自喜。孩子的这种自我认可掩盖了他对自己学习不努力、不成功事实的正确认识。过多表扬，尤其是您对他的小聪明过多地表扬和肯定，肯定会使孩子失去进一步学习兴趣和动力。因此，作为家长，您要克制自己对孩子小聪明的赞誉和赏识之情，将对孩子的喜爱放在心里，而不是溢于言表。适度有针对性的鼓励才是正确做法。
●培养良好的学习品质。研究表明，孩子持续、高涨的学习兴趣与良好的学习品质有关。比如，提前预习的习惯，可以激发学生的求知欲；及时复习，可以提高孩子识记水平和拥有知识的满足感；粗心大意会降低学习兴趣，而仔细、严谨的学习态度，可以有效提高学生的学习成绩和学习动力；遇到困难，轻易放弃会减低学习兴趣，而顽强拼搏的学习精神与意志可以提升学习的动力。家长需要重视孩子良好学习品质的培养，使学生逐步形成认真预习、听课、复习，完成作业的习惯和不耻下问、独立思考、勤于思考、主动学习、乐于竞争与合作、仔细、严谨、追求卓越等学习品质。
(qibin编辑)
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