参加儿童游戏疗法工作坊学习心得
苏州市未成年人健康成长指导中心 www.65202000.com (2013-3-25 13:47)
                                苏州大学教育学院  樊飞飞

  3月16日至17日,我有幸参加了苏州市未成年人健康成长中心组织的儿童游戏疗法培训班的学习。两天的培训眨眼即逝,名师的风采及其对儿童游戏疗法的奥妙解读依然历历在目。使我对儿童游戏疗法这一心理疗法有了基本的认识,也看到了其在临床心理学中应用推广的潜在力。

  本期培训班负责培训的老师是香港的潘伟智博士,从事儿童游戏治疗多年,有着丰富的理论知识和实践经验,聆听潘博士的讲解收获颇多令人耳目一新。16日上午,潘博士用香港普通话幽默风趣地给我们介绍了儿童游戏疗法的基本理论,并结合自己两个女儿的事例和一些案例来讲解,使大家对这些理论有了更深刻的理解。16日下午和17日上午,潘博士向大家展示了三个现场个案。从这三个个案中我学到的是:首先,认识到了该疗法是以儿童为本的游戏疗法。在三个案例中都看到了潘博士在整个过程中,表现出的以儿童为本。每位儿童在游戏过程中都有不同的表现,潘博士根据儿童的不同表现和特点与他们进行互动。其次,在游戏的过程中,咨询师要主动的参与到儿童的游戏中。在和儿童的游戏过程中,咨询师自己也要变成孩子。潘博士在游戏室和孩子们一起玩耍,一起喊叫,一起跑跳,一起在地上翻滚,使我们看到了一个大男孩的天真和快乐。正是由于潘博士和孩子一样的言语和举动,才能很好地建立了咨询关系,使孩子把他们丰富而真实的内心通过游戏活动表现出来。17日下午,潘博士结合上面的三个个案给大家讲解了在游戏治疗中运用的技巧。
      
    通过这次的培训,我对游戏疗法的理念和整个流程有了清晰的认识,也理解了要掌握一门治疗方法还需要长时间不断的学习实践和积累。我们欢笑,我们流泪,我们沉思,在儿童游戏疗法的视听盛宴背后无疑不是怀有一颗感恩之心关爱之心。当然潘博士的个人魅力;游戏疗法现场的震撼等等,使我们每一个参与者都获得了或深或浅的心理成长。相信这次培训会让我在心理学的学习和实践过程中产生新的积极影响。

 
 
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